MÚSICA

MÚSICA

La música la llevamos dentro, con sólo escuchar una notas nuestro cuerpo se mueve al ritmo de la música.

El aula de infantil no podría entenderse sin música.
En la página de Música encontraréis más canciones y vídeos
- Canción de Buenos días

- Canción y video de Primavera: campanilla azul

- Canción Y lloverá

- Canción de indios: Anikuni

- Web musicaeduca con muchos recursos

 

Lo primero que hacemos por la mañana es saludarnos con nuestra
canción de buenos días.

Aquí os dejo nuestra animada canción.

  

 

 

 Os dejo un enlace a una web con muchas páginas con juegos para trabajar la música: sonidos, notas

http://www.musicaeduca.es/recursos-aula/juegos

CANCION Y LLOVERÁ

Les encanta bailarla y cantarla. Nos alegra los grises días de lluvia

 

 

 

 

Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.

CUENTOS

¡UN CUENTO, UNA SONRISA!

Los cuentos nos gustan a pequeños y mayores, nos hacen soñar y ser felices durante unos minutos por eso quiero ir añadiendo títulos de mis cuentos preferidos que siempre me dejan una sonrisa y un aprendizaje.

En la página de CUENTOS iré colgando cuentos que me gustan a mi y a los más pequeños
- Pequeño Azul y pequeño Amarillo
- Cuentos Elmer
- La pequeña oruga glotona

Cuento Elmer de David McKee

Es un cuento precioso para trabajar la integración y aceptar las desigualdades.

 

Cuento elmer from anamerocole

 

Cuento: La pequeña oruga glotona de la Editorial Kókinos

 

Este precioso cuento, nos ayuda a trabajar el proceso que vive la oruga hasta llegar a mariposa pero de una forma muy original y divertida para los más pequeños.

ARTE

ARTE PARA NIÑOS

 

Los niños se sienten atraídos por los colores, las formas y como no, por los cuadros de muchos artistas: Kandinsky, Miró, Paul Klee...

En el blog
http://blogelartedeeducar.blogspot.com.es/, en el apartado de primavera, he encontrado muchas ideas para hacer a través de la dactilopintura tanto con huellas de manos como de pies.
Con estas ideas nos puede quedar un precioso mural de Primavera
En la página de Arte os dejo más ideas

- Primavera con huellas
- Estaciones con Archimboldo

 

LAS ESTACIONES VISTAS POR ARCHIMBOLDO

 

Ya está llegando la primavera  y no faltan las semillas, las flores y la vuelta de los pájaros volando en toda aula de infantil.

Aquí os dejo una presentación con la forma original que tenía Archimboldo de representar las estaciones con elementos característicos de cada uno de ellas en forma de retrato.

Nos da mucho juego para que luego sean los pequeños quién dibujen retratos con un elemento en común: frutas, flores, formas...

 

 

LOGICA-MATEMÁTICA

PENSAR JUGANDO

Desde hace unos meses que realicé un curso sobre materiales para el pensamiento lógico-matemático en 2º ciclo de educación infantil, tengo mucho más interés hacia un mundo tan divertido como las matemáticas para los niños.

Esto quiero agradecérselo a Malena Martín Enríquez, que fue quien me enseñó todo lo que se puede hacer para ayudar a pensar a nuestros pequeños y con recursos que nosotros mismos podemos crear de forma fácil y divertida. 

Desde aquí quiero crear una enlace a su web que está muy interesante y donde cada semana nos enseña nuevos juegos para el aula, y de la cual cogeré ideas para llevar a mi aula y aquí os las compartiré.

http://aprendiendomatematicas.com/

En la página de LÓGICA-MATEMÁTICA os dejo muchas más fotos y experiencias

 

 - Vestir al muñeco de nieve

- Bolas de gel

- Familia de globos: cualidades

 VESTIR AL MUÑECO DE NIEVE

Fuera hace mucho frío y en el aula llevamos ya semanas trabajando el invierno. He encontrado este atractivo juego que consiste en decorar un muñeco de nieve. Hay que ponerle un gorro con un número y ponerle tanto botones como indica el gorro.

Es fácil y se puede tener varios muñecos de nieve para que jueguen varios niños a la vez.

 

BOLAS DE GEL

Esta semana hemos experimentado con un material que les ha encantado por su textura, su color, su transformación y por su movimiento.

Son bolas de gel que se usan para las plantas, sin embargo, hemos sacado mucho más usos y más divertidos.
Jugamos a tocarlas, a hacer formas con ellas, a clasificarlas por color, contar cuantas había de cada color...

 

 

 

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